При таких условиях Николай решил больше не считаться с формальностями. 12декабря вечером он приказал изготовить манифест о его восшествие на престол. 13декабря, утром, подписал манифест и приказал Сенату 14 декабря, в 7 часов утра присягнуть ему, новому императору Николаю I

8 Николай I (– гг.) – император всероссийский с 14 декабря 1825 года. 13 декабря 1825 года Государственный совет присягнул Николаю I, а 14 декабря 1825г. – другие высшие государственные учреждения. Николай лично руководил подавлением восстания. В Манифесте от 13 июля 1826 г. Николай I осудил «дерзостные мечтания, всегда разрушительные», но заявил о намерении проводить реформы.

Что планировали руководители восстания: в день присяги вывести войска. (под именем Константина, не указывая истинных целей солдатам) принудить Сенат принять манифест к русскому народу. захватить Зимний дворец и Петропав- ловскую крепость,арестовать царскую семью, не исключалось и цареубийство.

12 Трубецкой Сергей Петрович (– гг.) – князь декабрист. Участник Отечественной войны 1812г. Во время подготовки восстания в декабре 1825г.назначен диктатором Трубецкой Сергей Петрович (– гг.) – князь декабрист. Участник Отечественной войны 1812г. Во время подготовки восстания в декабре 1825г.назначен диктатором

Из манифеста к русскому народу Учреждение временного правления до установления постоянного, которое будет осуществляться выборными представителями народа Свободное тиснение и потому уничтожение цензуры Свободное отправление богослужения всем миром Уничтожение бывшего правления Уничтожение право собственности, распространяющейся на людей Равенство всех сословий перед законом, и потому уничтожение военных судов Объявление права всякому гражданину заниматься чем он хочет … Сложение подушных податей и недоимок по ним Уничтожение монополий: на соль, на продажу вина и проч … Уничтожение рекрутства и военных поселений Убавление срока службы военной … Отставка всех без изъятий нижних чинов, прослуживших 15 лет Учреждение волостных, уездных, губернских управлений и волостных правлений, и порядка выбора членов сих правлений Гласность судов Введение присяжных в суды городские и гражданские. Задание1. Проанализируйте текст манифеста приготовленного руководителями восстания Какое из положений вы считаете основным и почему? Задание2. Какие категории российского населения могли быть заинтересованы в осуществлении планировавших мер?

Восстание декабристов. Место действия - Сенатская площадь. «Диктатор»- С.П.Трубецкой. Какими силами располагали: лейб-гвардии Московский полк, моряки Гвардейского морского экипажа, 6 рот лейб-гренадёрского полка. Всего - 3,5 тыс. человек. Начало восстания - 10часов утра. Трубецкой С.И. Сенатская площадь

19 Милорадович Михаил Андреевич (– гг)- граф, военный государственный деятель. Участник Отечественной войны Каховский Пётр Григорьевич (1797 – гг) – дворянин, декабрист участник восстания 14 декабря 1825г. Выстрел декабриста П.Г.Каховского в графа М.А.Милорадовича. рисунок А.И.Шарлеманя

«Ах, как славно мы умрём!» Николай предупрежденный доносами Шервуда, Ростовцева, Бошняком предложил сенаторам собраться в 7часов утра. В 7.20 сенаторы принесли присягу и разошлись. Большинство войск поддержало Николая (10тыс.) Якубович отказался вести гвардейский экипаж для захвата Зимнего дворца. Каховский отказался совершить цареубийство, чтобы открыть путь к восстанию. Выбранный диктатором Трубецкой вовсе не явился на Сенатскую площадь. Эффект внезапности упущен. Убийство Милорадовича - мирный исход выступления невозможен. Атаки конногвардейцев отбиты Два залпа картечи решили исход.

Следствие и суд над декабристами Арестовано-579 Виновными признаны Пятеро - повешены (К.Ф.Рылеев, С.И. Муравьёв–Апостол, М.К. Бестужев- Рюмин, П.Г.Каховский, П.И. Пестель.) На разные сроки каторги осудили -111 обвиняемых.

А могли бы, могли декабристы На Сенатскую не выходить И не брать себе жребий тернистый, Кандалами детей не будить. Как же так, не подумали сразу, Что у каждого сын или дочь И от них, как от страшной проказы Убегать будут многие прочь? Отчего ж на Сенатскую вышли? Не хватало что ль царских щедрот? Надоели покой и затишье, Не пугал роковой эшафот! Нет, обиды и тяжкие слезы Разоренных дотла деревень Собирали грядущие грозы, Приближали возмездия день.

Струн вещих пламенные звуки, До слуха нашего дошли. К мечам рванулись наши руки, Но лишь оковы обрели. Но будь покоен, бард цепями, Своей судьбой гордимся мы. И за оковами тюрьмы В душе смеемся над царями. Наш скорбный труд не пропадет, Из искры возгорится пламя, И просвещенный наш народ Взберется под святое знамя. Мечи скуем мы из цепей И вновь зажжем огонь свободы. Она нагрянет на людей, И радостно вздохнут народы. Н.П.Репин «Декабристы у ворот Читинского острога.

3.В стихотворении какого поэта образно и ярко раскрыты причины выступления декабристов? а) Н.А. Некрасова; б) А.С.Пушкина; в) А.И.Одоевского. 4. Укажите строку, где написаны фамилии повешенных декабристов. а) Пестель, Рылеев, Одоевский, Лорер, Катенин; б) Муравьев-Апостол, Цебриков, Бестужев- Рюмин, Каховский; в) Пестель, Рылеев, Муравьев-Апостол, Бестужев-Рюмин, Каховский.

5. Сколько городов и станиц Кубани связаны с именами декабристов? а) 13; б) 30; в) Чем занимались декабристы на Кубани? а) воевали, служили, строили; б) просились в Сибирь; в) отказывались от общения.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Восстание декабристов (урок истории в 8 классе) Учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №7», г. Лениногорск, Республика Татарстан Горшенина Надежда Михайловна.

2 слайд

Описание слайда:

Цель урока: формирование знаний учащихся о тайных обществах царствования Александра I и восстании декабристов. Задачи: Образовательная: обеспечить усвоение понятий и фактов, связанных с восстанием декабристов; выяснить причины возникновения движения декабристов, цели участников тайных организаций; причины поражения и значение восстания на Сенатской площади. Развивающая: формировать самостоятельное мышление учащихся; умение выделять главное, работать с историческими документами, анализировать, доказывать, рассуждать. Воспитывающая: на примере подвигов декабристов способствовать воспитанию патриотизма, интереса и уважения к выдающимся личностям, чувство гордости за свою страну

3 слайд

Описание слайда:

План урока Причины, условия и исходные идеи декабризма Тайные организации будущих декабристов Программные документы обществ». Конституция» Н. Муравьева и «Русская Правда» П. Пестеля. Династический кризис 1825 г. Восстание декабристы на Сенатской площади. Восстание Черниговского полка. Причины поражения Расправа над декабристами. Историческое значение восстания декабристов.

4 слайд

Описание слайда:

Причины, условия и исходные идеи декабризма Специфика Международной обстановки (волна революционных выступлений в Европе) Европейская Философия Просвещения (учение Локка, Монтескье, Дидро)) Идеи русских просветителей конца XVIII – начала XIX вв. (Н.Новиков, А.Радищев) Отечественная война 1812г., знакомство с Западной Европой в ходе Зарубежных походов русской армии 1813-1814 гг.

5 слайд

Описание слайда:

Тайные организации будущих декабристов Союз спасения 1816-1817, г. Санкт-Петербург Состав: 30 чел. А.Н. Муравьев, С.И. Муравьев-Апостол, И. Д. Якушкин. М.И. Муравьев-Апостол, С.П. Трубецкой Цель Ликвидация крепостничества и самодержавия, введение конституции и представительного правления

6 слайд

Описание слайда:

1816 год - Союз спасения М. Бестужев-Рюмин М. Муравьев-Апостол С. Муравьев-Апостол С. Трубецкой П. Пестель П.Каховский Н. Муравьёв К. Рылеев

7 слайд

Описание слайда:

Тайные организации будущих декабристов Союз благоденствия 1818-1821гг., Москва, Санкт-Петербург - Состав до 200 чел. Все члены «Союза спасения». -Устав «Зеленая книга» Цель Ликвидация крепостничества и самодержавия, необходимость формирования общественного мнения, создание тайных и легальных организаций

8 слайд

Описание слайда:

Тайные организации будущих декабристов Южное общество 1812-1825гг., Тульчин, Украина «Русская Правда» Северное общество 1822-1825 гг., Санкт-Петербург Конституция П.П. Пестель Н.М. Муравьев Какие идеи объединяют программные документы?

9 слайд

Описание слайда:

Программы Северное общество (Конституция Н.М. Муравьева) Основные программные положения Южное общество («Русская Правда» П.И. Пестеля) Отменяется Крепостное право Отменяется Неприкосновенность помещичьих земель Земля Общее достояние. Делится на помещичью и частную Отменяются Сословия Отменяются Федеративное Государственное устройство Унитарное 13 держав и 2 области Административное деление 10 областей и 3 удела Широкий круг гражданских прав Демократические права Широкий круг гражданских прав Конституционная монархия Форма правления Республика Ценз пола, возраста. Имущества и образования Избирательное право Ценз пола и возраста

10 слайд

Описание слайда:

Династический кризис 1825 г. 19 ноября 1825 г. – неожиданно умирает Александр I. Александр Ι (1801 – 1825) 1797 г. – указ Павла Ι о престолонаследии Павел Ι (1796 - 1801) Константин – 1822 отказ от престола Николай Ι (1825 - 1855) Кто станет императором?

11 слайд

Описание слайда:

Подготовка к восстанию 13 декабря на квартире К.Ф. Рылеева в Петербурге состоялось последнее заседание членов Северного общества. Они решили вывести войска на Сенатскую площадь в Петербурге и принудить Сенат, Синод и Госсовет не присягать Николаю I, а принять «Манифест к русскому народу». Диктатором восстания стал С. Трубецкой Дом в котором прошло последнее собрание декабристов

12 слайд

Описание слайда:

«Манифест к русскому народу» – новый программный документ (автор С. Трубецкой) - Свержение самодержавия. Ликвидация крепостного права. После победы восстания – создание Временного правительства из 2 – 3 лиц. (М. Сперанский, Н. Мордвинов, Г. Батеньков). Временное правительство должно: подготовить к весне 1826 г. Созыв Учредительного собрания («Великого собора»). Собор должен решить судьбу монархии: республика или конституционная монархия; освобождение крестьян – с землёй или без земли.

13 слайд

Описание слайда:

Восстание декабристов 14 декабря 1825 г. на Сенатскую площадь в Санкт-Петербурге были выведены Московский полк, шесть рот Лейб-гренадерского полка, морской Гвардейский экипаж, которые построились в боевые порядки (карэ) – всего около 3000 солдат и офицеров.

14 слайд

Описание слайда:

15 слайд

Описание слайда:

Восстание декабристов В 11 часов на площадь подошел Гвардейский Морской экипаж под командованием С.Булатова. Площадь была оцеплена правительственными войсками. Декабристы не знали что делать, т.к. переприсяга уже состоялась рано утром. В середине дня Николай решил вступить с ними в переговоры, но митрополит был отогнанан выстрелами, а генерал-губернатора Петербурга, героя войны 1812 г. ген.Милорадовича П.Каховский застрелил из пистолета выстрелом в спину. После этого Николай приказал открыть огонь картечью по Московскому полку. Число жертв с обеих сторон составило от 200 до 300 человек. Нанесение смертельной раны М. А. Милорадовичу

16 слайд

Описание слайда:

Причины поражения Члены высших государственных органов ранее присягнули Николаю и принимать «Манифест к русскому народу» были уже не вправе Войска оказались без руководства, т.к. не явился на площадь руководитель восстания С.П. Трубецкой Николай I предпринял попытку с помощью духовенства (митрополит Серафим) и популярного в войсках военачальника (генерал М.А. Милорадович) мирным путем ликвидировать выступление, но неудачно. Петербургский генерал-губернатор Милорадович был убит декабристом П. Каховским В итоге Николай I отдал приказ верным войскам расстрелять восставших из пушек. Восстание декабристов было подавлено

17 слайд

Описание слайда:

Выступление Южного общества 13 декабря 1825 г. был арестован руководитель Южного общества П.И. Пестель 24 декабря 1825 г. руководители Васильевской управы Южного общества С. Муравьев-Апостол и М. Бестужев-Рюмин узнали о разгроме восстания в Петербурге 25 декабря 1825 г. они были арестованы и заключены под стражу, но вскоре освобождены 29 декабря 1825 г. С.Муравьев-Апостол поднимает восстание Черниговского полка. Его цель – соединение с другими частями, где было сильное влияние декабристов, и поход на Петербург 3 января 1826 г. мятежный отряд был разгромлен правительственными войсками. С. Муравьев-Апостол и М. Бестужев-Рюмин захвачены на поле боя. Восстание Черниговского полка.

18 слайд

Описание слайда:

Расправа над декабристами 579 чел. привлечены к следствию по делу декабристов 318 чел. арестованы 289 чел. признаны виновными 121 чел. предан Верховному суду Остальные приговорены к каторжным работам и поселению в Сибири, а также отправлены на Кавказскую войну Монумент на месте казни декабристов

19 слайд

Описание слайда:

Расправа над декабристами 5 чел. казнены 13 июля 1826 г. П.И. Пестель С.И. Муравьев-Апостол М.П. Бестужев-Рюмин, К.Ф. Рылеев, П.Г. Каховский

Руководитель восстания Черниговского полка. Осужден вне разрядов, в июле 1826 г. повешен. Бестужев-Рюмин Михаил Павлович (1801–1826) Декабрист . Подпоручик... стал членом Северного общества декабристов , возглавив затем его наиболее радикальное крыло. Был одним из главных организаторов восстания 14 (26) ...

Выяснить причины возникновения движения декабристов , цели участников тайных организаций, значение восстания на Сенатской площади; П.Пестель С.Муравьев - ... Сенатской площади 14 декабря 1825 года восстанием или актом гражданского неповиновения? Могли ли декабристы победить 14 декабря 1825 года? ...

АЛЕКСАНДР ИВАНОВИЧ Одоевский Александр Иванович, князь, русский поэт-декабрист . Корнет лейбгвардии конного полка. Именно ему принадлежит ответ... зачислен в члены Северного общества. Участник восстания на Сенатской площади. После восстания Александр Одоевский добровольно явился к петербургскому...

Программы борьбы заговоры не могли иметь успеха. После разгрома декабристов и подавления общественных движений начала 30х годов в стране... польского национально-освободительного движения. Это были участники таких выступлений как: восстание 1794 г. под руководством Т. Костюшко, т. н. организация...

Воспитанники разделяли радикальные политические взгляды, участвовали в движении декабристов . После попытки восстания 1825 года правительство пошло на реорганизацию Лицея, ... годы А.С.Пушкина Друзья-декабристы Из этого выпуска трое друзей поэта стали участниками восстания против царя 14 декабря 1825 ...

«Площадь треугольника 8 класс» - Теорема: площадь треугольника равна половине произведения основания на высоту. SABC: SANC = AB: AN, SABC: SANC = AB: MN (1). Равные многоугольники имеют равные площади. Sanc: sank = aс: ak, sanc: sank = ас: mk (2). Соотношение между сторонами и высотами треугольника. Площадь треугольника. Следствия.

«Парад на Красной площади» - В 8.00 из ворот Спасской башни выехал на коне принимающий парад маршал Семен Михайлович Буденный. Принимал парад заместитель наркома обороны маршал Советского Союза Будённый С.М. В целях секретности парад начался на 2 часа раньше запланированного времени - в 8 утра вместо 10 часов. Сапоги, валенки, ботинки с обмотками…

«Единицы площади» - SABC=SABD+SCBD. Единицы измерения площади. Играем в лото. Ары в быту обычно называют сотками. Практическая работа. У прямоугольника все углы прямые. Квадрат является многоугольником Любой четырехугольник является прямоугольником. Для измерения площади используют единичный квадрат. Из рисунка видно, что прямоугольник разбивается на единичные квадраты- клетки.

«Александр Первый 1777 -1825» - Барклай-де-Толли. Махмуд 2. Российские главнокомандующие. Император России Александр I и Франции Наполеон Бонапарт. Противостоял Тройственному союзу во главе с Германией. Расстрел предполагаемых поджигателей Москвы французами. С 1803 по 1824 год должность обер – прокурора исполнял князь А.Н.Голицин.

«Длина окружности и площадь круга» - Sn – площадь круга, вписанного в многоугольник. R – радиус окружности Р – периметр вписаного многоугольника. Вывод формулы площади круга. Вывод формулы длины окружности. L – длина дуги АВ. S – площадь данного круга? = 3,14159. С – длина окружности Вывод формулы длины дуги окружности. Sn – площадь многоугольника

«Урок 2 класс Площадь прямоугольника» - Цели урока: познакомимся с… сформируем умения… развиваем… воспитываем… Тема урока: «Площадь прямоугольника». Жилая площадь. Площадь фигуры. Красная площадь. Мы – внимательные! Эталон для самопроверки. Эталон для взаимопроверки и взаимоконтроля. Выражения с переменной. Математика 2 класс Урок-открытие Площадь прямоугольника.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 5 города Буденновска

Буденновского района»

План – конспект урока по истории России

в 10 классе

« »

учитель истории

Карабабаева

Елена Акоповна

2015 год

Тема урока:

« Восстание декабристов 14 декабря 1825 года »

Цели урока:

Раскрыть гражданский подвиг декабристов

Выяснить причины побудившие их поднять восстание

Решить проблемы совести, достоинства и чести

Подтвердить слова Л.Н. Толстого «Декабристы всегда интересны и вызывают самые серьезные мысли и чувства»

Развитие навыки обучающихся в работе с источниками и умение анализировать и делать выводы;

Воспитывать чувство ответственности, человеческого достоинства, патриотизма;

Тип урока: повторение пройденного и изучение нового материала, используя проблемно-поисковый метод.

Оборудование:

Мультимедийный проектор;

Документы;

Портреты декабристов, картина «Восстание 14 декабря 1825г. на Сенатской площади», выставка книг о декабристах, рефераты и доклады учащихся, презентация, «Восстание 14 декабря 1825г.» (Приложение).

Эпиграф:

«Декабристы всегда интересны и вызывают самые серьезные мысли и чувства»

Л.Н. Толстой

План урока:

Организационный момент: познакомить обучающихся с темой, целью и задачами урока.

Постановка проблемного задания.

Контроль знаний. Сообщения обучающихся:

Вопрос о конституции.

Военные поселения.

Александр

Поисково–исследовательский этап (работы в группах по предложенному плану)

Решения проблемного задания.

Задание на дом.

Оформление урока.

Схема выступления на Сенатской площади, портреты декабристов.

Словарь урока тайное общество, гражданское свободы, «Зеленая книга», «Конституция», «Русская правда», Союз спасения, Союз благоденствия, Северное и Южное общество.

Важные события:

1816-возникновение «Союза спасения»;

1818-возникновение «Союза благоденствия»;

1820-волнение в Семеновском полку;

1821-1822-возникновение Северного и Южного общества;

Выдающиеся личности: Александр Муравьев, Сергей Трубецкой, Никита Муравьев, Матвей и Сергей Муравьевы- Апостолы, Иван Якушкин, Павел Пастель, Евгений Оболенский, Иван Пущин, Петр Каховской, Кондратий Рылеев, Михаил Бестужев-Рюмин.

Ход урока.

Постановка проблемного задания:

Движение декабристов… Многое удивительно и своеобразно в этом движении. Молодые дворяне – декабристы-сами принадлежат к привилегированному дворянскому сословию, опоре царизма. Они сами имели право владеть крепостными крестьянами, жить в своих дворянских имениях, ничего не делая, на доходы от дарового крестьянского труда, от барщины и оброка. Но они поднялись на борьбу с крепостным правом, считая его постыдным. Дворяне были опорой царизма – они занимали свое руководящее место в царской администрации и в армии, могли рассчитывать на высшие должности. Но они хотели уничтожить царизм, самодержавие и свои привилегии. Почему? Какие изменения предполагали декабристы? В чем значение декабристского движения?

Контроль знаний:

Сообщение обучающихся по теме: «Внутренняя политика Александра I после отечественной войны»:

Вопрос об отмене крепостного права.

Вопрос о конституции.

Военные поселения.

Александр I в последние годы царствования.

На формирование мировоззрения декабристов оказали влияние заграничные походы русской армии 1813-1815гг., в ходе которых они познакомились с демократическими ценностями Запада - гражданскими правами и свободами. Между офицерами, бывшими студентами и солдатами установились простые человеческие отношения. В лице тех, кого дворяне привыкли считать крепостными рабами, кого можно было с семьей купить, продать, они увидели таких же людей, как и оно сами, людей, любящих свою Родину, готовых отдать за нее свою жизнь.

Если в годы детства и юношества крепостное право представлялось будущим декабристам естественным, то они теперь начинают задумываться над тёмными сторонами русской действительности.

Побывав за границей, будущие декабристы убеждаются, что нигде в мире не оказывается более презрения к крепостному праву, как в России. Также они увидели, как в результате революции

Утверждался представительный конституционный строй.

После войны 1812г. в России установился мрачный политический режим- аракчеевщина,

Она проявлялась в разгуле помещичьего произвола, насаждения палочной дисциплины в армии, жестоком подавлении свободомыслия.

Ухудшилось положение народных масс. После войны многие губернии были разорены.

Вернувшись в свои селения, дворяне усилили гнёт, пытаясь за счёт крестьян улучшить

Финансовое положение. Усиление эксплуатации привело к росту недовольства среди населения. Волнения крестьян и работных людей часто подавлялись с помощью военной силы. Однако жестокий режим привёл к тому, что в войсках, даже в гвардии, самой надёжной части армии,

начало расти недовольство.

Оппозиционные настроения крепли и среди солдат. Вернувшись на родину, они стали роптать.

Проливая свою кровь, они разбили французскую армию, а вернувшись домой, вновь стали крепостными и бесправными. И по России прошла волна народных волнений. Недовольство

Проявляли разные слои населения: крестьяне, работные люди, горожане, военные поселяне.

Отражая недовольство широких общественных кругов, зрело политическое сознание будущих декабристов.

Поисково- исследовательский этап.

1.Разделение класса на две группы:

« Северное общество» и «Южное общество».

2.Группы получают задания:

Используя дополнительный материал проанализировать деятельность Северного общества».

План выступления:

1.Когда образовалось общество.

3. Программа.

4. « Конституция» Н. Муравьёва.

Проанализировать деятельность « Южного общества»

План выступления:

1. Когда образовалось общество

2. Кто в него входил. Руководители.

3. Программа.

4. « Русская правда». П. Пестеля.

По ходу выступления заполняется таблица в тетрадях:

«Конституция» Н. Муравьев «Русская правда» П. Пестеля

На обсуждение класса выносим следующие вопросы:

В чём главные различия двух программ?

Какая более радикальная?

Какая более реалистичная?

Что в обеих программах выполнимо и что невыполнимо в условиях тогдашней России?

Теперь непосредственно познакомимся с событиями 14 декабря 1925 года. Походу рассказа учителя, обучающиеся должны выполнить следующие задания:

1.Составить письменно в тетрадях хронику событий.

2. Написать фамилии руководителей и наиболее активных участников восстания.

3. Изложить письменно цель восстания.

Неожиданная смерть Александра I прозвучала для декабристов как призыв и сигнал к открытому выступлению. Известно, что почти во всех своих тактических планах они связывали начало выступления со смертью монарха. Поэтому сама жизнь вносила решительные коррективы в согласованные между представителями Южного и Северного обществ сроки общего выступления и толкнули декабристов на незамедлительные выступления. Было решено, что смена императоров благоприятный момент. Восстание было назначено на 14 декабря-день принятия Сенатом присяги Николаю.

Диктатором восстания был выбран полковник князь С.П. Трубецкой, участник Отечественной войны 1812г. Командование войсками при занятии Зимнего дворца поручено было капитану А.И. Якубовичу. Захват Петропавловской крепости поручено было АВ.М. Булатову. Поручик П.Г. Каховский соглашался «открыть путь» к восстанию и, как бы совершая самостоятельный террористический акт, проникнуть утром 14 декабря в Зимний дворец и убить Николая.

14 декабря в день присяги, восставшие войска должны были выйти на Сенатскую площадь и силою оружия заставить Сенат отказаться от присяги Николаю. На К.Ф. Рылеева была возложена обязанность предложить Сенату опубликовать революционный « Манифест русскому народу» -новый программный документ декабристов. Здесь царское правительство объявлялось низложенным, уничтожалось крепостное право, устанавливалось равенство всех перед законом, объявлялась свобода печати, совести и занятий, обеспечивалась гласность судов чиновники заменялись выборными лицами, сокращалась двадцатипятилетняя военная служба уничтожалось рекрутство. Для решения о будущем политическом строе России –республике или конституционные монархии -предлагалось созвать Великий Собор из представителей сословий России.

Наступило утро 14 декабря 1825года. Первыми на Сенатскую площадь вышли 800 человек

Московского полка.Прибывшие выстроились у подножия Памятнику Петра Первого в каре_ боевым четырёхугольником,- что давало возможность отражать нападение со всех сторон. Однако уже на рассвете намеченный план стал рушиться. Якубович отказался вести Гвардейский экипаж в Зимний дворец для захвата царской резиденции и ареста царской семьи. Каховский отказался совершить цареубийство. Позже выяснилось, что Трубецкой, выбранный диктатором, вовсе не явился на Сенатскую площадь, оставив восставших на произвол суды.

Во всём этом сказался ограниченный характер дворянской революционности.

Выяснилось ещё одно непредвиденное обстоятельство. Николай, уже предупреждённый доносами о готовящемся восстании, предложил Сенату собраться для принесения присяги необычно рано, в семь часов утра, до того как восставшие войска выйдут на

Сенатскую площадь.

Уже в 7 часов 20 минут утра сенаторы принесли присягу и разошлись. Первые явившиеся на Сенатскую площадь восставшие солдаты Московского полка стояли перед пустым зданием Сената.

Всё это породило колебания в рядах декабристов и обрекло их на бессмысленную тактику выжидания.

Тем временем Николай собрал верные ему войска. Слух о восстании распространился по городу, и на Сенатской площади собралось до 30 тыс. человек, готовых поддержать восставших. Но декабристы не воспользовались этим. Боясь, что с наступлением темноты

покончить с восстанием будет труднее, Николай дал приказ открыть артиллерийский огонь. Несколько залпов картечью произвели сильное опустошение в рядах восставших. Солдат и офицеров, пытавшихся скрыться с площади, арестовали. Восстание в Петербурге было подавлено. Начались аресты.

Через две недели 29 декабря 1825 года С. И. Муравьёв- Апостол поднял восстание Черниговского полка. К этому времени было известно об арестах и поражении восстания в Петербурге, но члены Южного общества хотели тем самым показать правительству, что северяне не одиноки и вся страна их поддерживает. Но их надежды не оправдались. Несмотря на поддержку крестьян, правительству удалось изолировать Черниговский полк

К следствию были привлечены около 600 человек. Многих допрашивал лично Николай Первый. Пятерых – П. И. Пестеля, К. Ф. Рылеева, С. И. Муравьёва- Апостола, М.П. Бестужева- Рюмина и П. Г. Каховского- приговорили к четвертованию, заменённому повешением.Остальных по степени виновности осудили на каторжные работы, сослали в Сибирь, разжаловали в солдаты. Вплоть до смерти Николая ни один декабрист не получил прощения.

Решение проблемного задания.

Учитель обращает внимание на доску, где написаны вопросы проблемно- поискового задания:

Почему против царизма выступили представители дворянства декабристы?

Какие изменения предполагали декабристы?

В чём значение декабристского движения?

Проанализировав материал урока, делаем вывод «Декабристы всегда интересны и вызывают самые серьезные мысли и чувства». Л.Н. Толстой

Закрепление пройденного материала.

1.Деятельность тайных организаций декабристов относится к

А) 1801-1811гг В)1827-1828гг

Б)1816-1826гг Г) 1829-1830гг.

2.Одной из причин образования тайных обществ в России в 1816-1825 гг. было

А) стремление их участников расширить дворянское землевладение

Б) влияние революционных событий в Европе

В) недовольство их участников намерением Александра I освободить крестьян от крепостной зависимости

Г) стремление их руководителей отменить крепостное состояние крестьян

3. Решение о выступлении именно 14 декабря 1825 года пришло из-за

А) арестов декабристов

Б) смерти царя, периода междуцарствия

В) основания военных поселений

Г) нежелания царя принимать либеральные реформы

4. Какие из ниже перечисленных мер наказания были применены царем по отношению к декабристам

В) лишение чинов и должностей Е) все выше перечисленное

5 . Соотнесите:
1. П.Пестель а) Северное общество»
2. «Конституция»
3 Н.Муравьев
4. «Русская правда»
5. свержение монархии,
республика б) «Южное общество»
6. установление
ограниченной монархии
7. освобождение крестьян с землей
8. освобождение крестьян без земли.

Задание на дом.

Приготовить творческие работы по темам:

Декабристы в Сибири.

Жены декабристов.